модуль

Цель

Содержание деятельности

Ответственные

1.Информационное обеспечение

Обеспечить эффективное и оперативное ознакомление с научно – методической информацией, нормативно – правовыми и управленческими документами, а также своевременное поступление информации в базу данных.

1. Формирование банка данных ППО школы, региона, сведений о новых поступлениях в библиотеку и медиатеку.

2. Изучение информационных запросов педкадров.

3. Анализ использования основных фондов медиатеки.

4. Сбор, анализ, обработка, информации о состоянии УВП школы.

5. Получение необходимой информации с информационных ситей и ознакомление с ней  коллектива.

Директор

Библиотекарь

2. Учебно – методическое обеспечение

Сформировать у педагогических кадров потребность непрерывного профессионального роста как условия достижения эффективности и результативности

1. Обеспечение учебно – методической  базы УВП – программы, учебные пособия, учебники и своевременное обучение кадров для работы по ним.

2. Обеспечение освоения каждым учителем государственных стандартов образования  по предмету, овладение образцами и нормативами методико – дидактической проблематики, средствами и способами; проведение первичной экспертизы реализации учебных программ.

3. Организация систематического обмена опытом учителей – предметников, своевременное решение текущих  задач, оказание помощи начинающим и молодым учителям.

4. Передача новых идей и подходов, выработанных в МО, их прикладная переработка, конкретизация и проведение проблемного анализа результатов УВП.

5. Планирование и организация повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров в соответствии с целями и задачами ОУ, региональными программами развития.

6. Подготовка опережающих заявок на повышение квалификации кадров в ходе подготовительного этапа аттестации.

7. Использование современных форм и методов методической работы обучающего характ ера для выполнения поставленных целей и задач.

Завуч

Руководители МО

3. Научно – методическое и исследовательское обеспечение

Обеспечить реализацию программы повышения качества УВП

1. Формирование ближайших перспективных целей по развитию форм, методов, средств и содержания УВП, по мотивации инновационной деятельности всего коллектива и отдельных учителей.

2. Планирование организации содержательной деятельности МО.

3. Разработка образовательных программ.

Завуч

 Руководители МО

4. Аттестационно – диагностическое обеспечение

Обеспечить проведение диагностических и аттестационных процедур для объективного анализа оценки  и деятельности ОУ, стимулирование творчества педагогов.

1. Осуществление контроля за выполнением государственных стандартов и образовательных программ.

2. Планирование и организация подготовительного этапа аттестации педагогических кадров и самого ОУ.

3. Использование аттестационных процедур для стимулирования педагогического творчества педагогов.

Завуч

Председатель аттестационной комиссии

5. Социально психологическая, профессиональная поддержка и правовая защита

Создать условия социально – психологического комфорта и защищённости всех участников педагогического процесса, обеспечить соблюдение действующих правовых норм.

1. Формирование службы социальной поддержки детей, имеющих социальные проблемы и дефекты в воспитании.

2. Организация взаимодействия с организациями и ведомствами в социуме ОУ.

3. Создание социально –психологического ком форта в ученическом и педагогическом коллективах.

Завуч по воспитательной работе

6. Нормативно –правовое обеспечение

Сформировать нормативно – правовую основу деятельности ОУ в соответствии с федеральными, муниципальными нормативными актами.

1. Выполнение нормативных требований выше стоящих организаций, направленных на реализацию основных положений государственной образовательной политике, стандартов и нормативов.

2. Создание нормативных актов регулирующих взаимоотношения всех субъектов УВП, а также локальных актов, стимулирующих творчество учителей

Директор

Завуч

7. Финансовое материально – техническое обеспечение

Создать экономический механизм, обеспечивающий автономное функционирование школы в условиях рыночных отношений

1. Планирование постатейного выполнения сметы.

2. Планирование и организация бухгалтерского учёта, контроль за исполнением.

директор